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洋葱数学微课版小学数学四年级上册《条形统计图》教学设计

让学生在看图、画图等活动中了解1格可以表示多个单位。

教学目标 【知识与技能】对比统计表认识条形统计图,会制作简单的条形统计图。【过程与方法】通过类比学习,体会知识的内在联系,提高分析问题、解决问题的能力。【情感、态度与价值观】感受数学与生活的联系,提高应用意识。

师:为了更清楚地区分,我们可以用图例表示,通常在把图例标在统计图的右上角,用图和文字加以说明。 师:像这样对两个或两个以上数量进行统计而制作成的统计图就叫做“复式条形统计图”。

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条形统计图第1课时条形统计图(1)四年级上册【学习目标】使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和表现数据。

《横向复式条形统计图》教案 教学目标 让学生在认识横向复式条形统计图的基础上,认识并学习绘制横向复式条形统计图。能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。

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