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辅导孩子作业得了抑郁症

简述信息一览:

孩子有强迫症怎么办

问题分析:我建议服药,强迫症药物治疗效果还不错的。药物治疗和心理治疗不矛盾。孩子不愿意来没有关系,告诉他,我们相信他一直都很努力,通过他自己的方式努力地解决他的问题。如果他不努力,可能就不会有症状了。同时也请您告诉他,可以试下其他的方式来解决问题譬如服药。

强迫倾向严重时可能会构成强迫症,所以,为了防止进一步的发展,最好尽早就医,由专业的医生通过检查测试进行确诊,心理咨询师是没有这样的资质权利的。如果仅仅是强迫倾向,可以通过心理咨询来解决问题,如果构成了强迫症或焦虑症需要服药配合治疗。总之,早诊断早干预对有强迫倾向的孩子是最好的选择。

 辅导孩子作业得了抑郁症
(图片来源网络,侵删)

在强迫症中,一切的心理反抗,或者是转移注意力,都是没有效果的 不管强迫症如何千变万化,“把心放平顺其自然”是治疗强迫症的核心与关键. 心病还须心药医,用药物治疗强迫症治标不治本。

另外两个主流的治疗是:心理咨询、吃药 你们做为父母的,应该怎么做呢,首先你们要理解孩子,因为强迫症是很痛苦的,不要给孩子太大的压力,不要说一些负面性的事情,让孩子多参加聚会,等等,想办法让孩子放松下来。这些只是不让他把症状加重,缓解一下。

怎样判断自己的孩子是不是有多动症

多动症评估通常是确认孩子有没有患多动症。儿童多动症通常表现为注意力集中困难,注意力持续时间很短暂,活动过度,性格冲动的综合症,不只是行为障碍,有时候也伴有神经运动,品行异常,情绪异常,社交困难 。

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(图片来源网络,侵删)

一般来说,多动症儿童可能存在以下问题:▲在0~6岁阶段可表现出胎动过多,1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹,2岁后不认生、不害怕危险、人来疯,易受伤,没有礼貌。▲学龄期表现出以下几个方面a、活动过多,但体育成绩差。

判断孩子是否有“多动症”的五条标准 孩子有没有分辨场合的能力 有些孩子并不是在所有场合都非常吵闹,有时候外界环境让他们缺乏安全感,或是感到比较陌生,毕竟孩子还比较小,会出现一些烦躁情绪也很正常。 如果孩子不是在所有场合都无法控制,那说明他并不一定是多动症,毕竟还是有分辨场合的能力。

孩子调皮≠多动症,附少儿多动症自测表,占5个以上的要引起重视

作为家长,可参照以下10条予以自测,若具备4条以上,请带小孩到儿童心理卫生门诊检查,以免贻误。1 需要其***的场合难于***,常常动个不停。2 容易兴奋和冲动。3 常常干扰其他儿童的活动。4 做事粗心大意,常常有始无终。5 很难集中思想听课,做作业或其他需要持久注意的事情。

调皮、活泼、爱动是孩子的天性。面对整天上蹿下跳的淘气宝宝,不少家长疑虑:我家孩子是不是得了多动症?专家指出,多动症和爱动还是有区别的。如果真的是患有多动症,应该及时治疗,否则成年后可能发展成为其他更难治愈的精神障碍。

儿童多动症的诊断不难,确诊难,应全面分析,慎下诊断。作为家长,可参照以下10条予以自测,若具备4条以上,请带小孩到儿童心理卫生门诊检查,以免贻误。1 需要其***的场合难于***,常常动个不停。2 容易兴奋和冲动。3 常常干扰其他儿童的活动。4 做事粗心大意,常常有始无终。

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