社会课外辅导
文章阐述了关于社会课外辅导，以及课外辅导社会实践的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
课外辅导班整治最新政策
课外辅导班整治最新政策如下：禁止在职教师组织或参与各类校外培训活动，禁止未经审批的机构或个人开展线下培训，禁止任何形式的***变异学科类培训，禁止在法定节假日、休息日、寒暑假、周末及课余时间组织或变相组织义务教育阶段学科类培训。
法律分析：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。不再审批新的校外培训机构，“双减”政策颁布，为减轻学生负担，各地不再审批新的学科类校外培训机构，现有的校外培训机构同一等级为非营利性机构，对已违规的校外培训机构，要进行清理整治。
这项新政策也明确规定了课外辅导班的收费方式。以前，一些培训机构通过推出季度课程或年度课程来吸引学生，但现在，政策规定收费不得超过60个课时，费用总额不得超过5000元。此外，未经允许的培训机构将不得举办任何竞赛活动，以此来整治辅导机构乱象。
真的不让补课了，相关论述如下：国家教育部门发布通知，从2023年10月15日起，国家将会禁止一切的补课行为。这一新规定旨在整治教育行业乱象，保障教育公平和质量。违者将受到法律的严厉制裁，以维护教育秩序和学生权益。这一规定有助于净化教育市场环境。
年并不是完全取缔了辅导班，只是会加强对辅导班的监管，让辅导班更规范化，合理化。 2021年教育部发布通知：明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假，组织学科类培训，并且各地还要重拳整治校外培训。
教育部这次真的可以说是出狠手了，彻底整治校外补课机构，保证学生能够公平竞争，尽管双减政策起到了一定成效，可是校外补课这种事情仍然没有办法杜绝。这样更加容易导致学生学习“内卷”，现在连教培广告都不让出现，减少学生间的恶意竞争，学生和家长们不会盲目选择辅导班，内卷现象就能得到抑制。
2021课外辅导政策
年出台的“双减”政策明确要求全面规范校外培训行为，各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制；同时对培训机构融资活动也加强了限制。
基于中国传统的应试教育体系，引入国际先进的教育理念，一对一教育在全国教育行业中首创 “一对一”的教学模式，是全国最早也是真正实施“中小学生个性化课外辅导”的专业教育辅导机构。
截止到2021年11月，华威英语受到“双减”的影响已经停业，据家长表示根本无法退费，华威英语根本无力退回部分学生的课程费用。自从国家对学科类培训的政策出台之后，很多课外辅导机构都面临着退费的问题。家长对于如何进行退费，怎么退费的问题则讨论的很热烈，他们退费无外乎就三个原因。
众所周知，近两年来由于双减政策的落地，不少课外培训机构纷纷倒闭。尽管对于这一政策有褒有贬，但不可质疑的是课外辅导班确实越发罕见，甚至不少线上的培训机构也因为该项政策的推进而面临着转型。早在2021年底，深圳某学校就推出了剧本杀，并组织了学生进行体验。
文化课程的辅导班已经是每一个小朋友必备的选修课程，更让人惊叹的是他们还要学习各种舞蹈以及乐器。现在的补课费用也非常的高，很多家长甚至拮据生活也要去给孩子补习各种课程。我国为了考虑孩子的心理健康成长，开始实施双减政策缓解学生的压力。
确实，教育部发布改革内容，将在2023年实现中考考生100%分配，但不是说让所有中考生都能瞎升谨进入高中就读，而是指标分配到校。2021年的教育部实施了“双减政策”，主要目的是给中小学生减负、减压，减轻学生们的作业负担，以及课外辅导负担。
面对当前社会上的许许多多的课外辅导机构,我们是该支持还是不支持...
1、我支持课外辅导机构的存在。补课是刚需，目前已经禁止在职教师补课，课外辅导机构无疑是家长提升孩子学习成绩的最佳选择。实际上，课外辅导机构在提升孩子的学业成绩方面，总体上是起着积极的作用。但是，课外辅导机构只能定位在辅，发挥的是辅助作用，而学校才是提升学生学业成绩的主阵地。
2、取缔所有校外辅导班，让教育回归校园，对于这样的做法不太现实，小匠老师也并不支持这样的做法，下面小匠老师就跟大家分析一下，如果取缔所有校外辅导班会造成的影响，以及校外辅导班设立的作用和意义。
3、所以以我个人的角度来看，我并不支持这样的事情发生，主要原因也有以下几点，今天就和大家分享分享：课外辅导机构是孩子一个更好的学习平台。课外辅导机构的主要作用就是营造一个更好的学习环境，可以帮助孩子提升他的学习成绩，可以帮助孩子更好的掌握学习知识。
4、全面禁止课外辅导机构，我是绝对支持的。一，课外辅导机构扰乱了正常的教学秩序。二，课外培训机构破坏了教育公平，把家庭困难的学生扼杀在起跑线。三，课外辅导机构加重了工薪阶层经济负担，使本来就不宽裕的家庭经济显得越来越捉襟见肘。四，课外辅导机构为了赚钱，虚假广告满天飞，把自己吹得天花乱坠。
5、打着各种各样的旗号，鼓励学生去补习或辅导班学习。各种课外辅导班和补习班到底教学资质怎么样，学生学的怎么样，就在于学生自己了，反正是学生掏钱受益，家长不操心，辅导班和补习班都高兴。正式的课外辅导机构和补习机构失去了在校教师的竞争，想方设法的瞄准教育辅导市场。
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