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课外辅导为什么

文章阐述了关于课外辅导为什么，以及课外辅导为什么是必要补充的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、课外辅导班会导致小学生课业负担过重，现在的小学生课堂作业已经成为小学生们的负担，课外辅导班无疑会压缩他们的课余时间。

2、坏处：但是上辅导班也是有一些弊端的，像是现在的孩子学习压力本身就很大，如果再去辅导班就是多给了孩子一份压力。而且，现在一些孩子不愿意去辅导班，如果家长强迫孩子去，只会造成孩子对学习产生厌烦情绪。

（图片来源网络，侵删）

3、孩子上辅导班的坏处：学习缺乏主动性，形成依赖思想。爱学习的学生遇到难题会主动查找资料，看例题，或独立思考研究，或请教家长老师同学，难题不解决，绝不罢休。一但难题解决，心情无比舒畅。

4、最先，家长喜爱给孩子报各种各样课外辅导班，这也是根据孩子心里的焦虑情绪。除开一些课外辅导机构的营销推广，这类焦虑情绪非常大一部分来自于家长本身心里对将来经济发展的不知道感。大家正处在迅速发展的阶段。

5、课外补习班对于孩子来说是一种束缚，他们很可能产生一些不良的情绪。

（图片来源网络，侵删）

参加了高三课外辅导的学生都想通过课外辅导提高自己的高考成绩。

孩子的成绩差，需要进行课外辅导。如果孩子的成绩优异，能听懂老师讲的课，根本没必要报课外辅导班。如果孩子的成绩差，家长不能辅导孩子，家长就得给孩子找课外辅导班。

因为课外辅导班里面的老师，一般都会拥有比较专业的教学知识。也能够针对孩子不会的重点，做一些面对面的解并不会造成反面影响。而且目前课外辅导班的存在也成为了一种比较普遍的现象。

综上所述，高三高考补课辅导班可以在某些情况下对学生提供帮助，但其效果还需要根据具体情况和学生的实际情况进行评估。学生和家长在选择补课辅导班时应考虑到自身需求，并寻找适合自己的课程和教师。

1、由于“一对一”个性化辅导课程针对性强，可以根据学生的情况因材施教，补缺补漏。在内容上，也可以根据个体做适当调整，家长和学生们们都比较欢迎，对于成绩方面的帮助也颇有成效。

2、其实，有的孩子喜欢自己一个人上，觉得万一答错不会有其他小朋友笑话。而且一些准毕业班学生认为这样各有针对性不想耽误太多时间。

3、学习状态和兴趣逐步下降，到了三年级成绩就会有大的波动，学生心理出现巨大落差，反而会产生厌学的心理。

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